11-05-2025, 16:09- UEFA Rusiyanın arzusunu gözündə qoydu
10-05-2025, 12:00- Qızartma toyuq sevdası: siyasi bağlantılı azərbaycanlı maqnat Britaniyada KFC restoranlar şəbəkəsinə gizli milyonları belə yatırdı
9-05-2025, 18:00- Bərdədə çayda batan Əlinin - Fotosu
9-05-2025, 17:30- Ezginin evini “bomj”lar ələ keçirdi
9-05-2025, 17:30- “Azərbaycanla müharibə olmayacaq” - Paşinyan
9-05-2025, 17:00- DTX və DSX birgə əməliyyat keçirdi - Saxlanılan var
9-05-2025, 17:00- Tofiq Yaqublu ilə bağlı Prezidentə müraciət olundu
9-05-2025, 17:00- Macarıstan iki ukraynalı diplomatı ölkədən çıxarır
9-05-2025, 16:30- Orta məktəbdə bıçaqlanma - Yaralı var
9-05-2025, 16:30- ABŞ Rusiya və Çini birləşdirir: Trampdan ümudi kəsilən Kreml yenə Pekinə sığınır
9-05-2025, 16:00- Məktəb direktorunun səs yazısı yayıldı: Araşdırma başladı
9-05-2025, 16:00- Hindistandan Azərbaycan və Türkiyə ilə bağlı ŞOK QADAĞA
27-04-2025, 16:30- Avropada yaşayan siyasi mühacir Yusif Rəsulov Azərbaycandakı siyasi məhbuslara azadlıqla bağlı mitinqdə iştirak edib
16-04-2025, 01:00- Bakıda qız sərxoş atasını bıçaqladı
15-04-2025, 09:00- Azərbaycanda hakimdən ədalətsiz qərar - Əkiz uşağa hamilə olan arvadını döyən sabiq məmura bəraət verildi!
14-04-2025, 13:00- İlham Əliyevin sosial şəbəkə hesablarında Gürcüstan prezidenti ilə görüşdən görüntülər paylaşılıb
12-04-2025, 12:55- Xəbərdarlıq: Yağ alarkən bunlara diqqət edin!
12-04-2025, 12:53- Ölkəmizin valyuta ehtiyatları: Proqnoz nikbindir, reallıq necə olacaq?
12-04-2025, 12:50- ABŞ Ukrayna qaz kəmərinə nəzarət istəyir – Gərgin danışıqlar ifşa oldu
12-04-2025, 12:46- Platon Karatayev hara, qaçaq Nəbi hara?..
“Məktəb proqramları vaxtaşırı yenilənməli, şagirdlərə elmlərin əsaslarını dərindən öyrədilməli, məktəblərdə alınan biliklər həyatda tətbiq edilməlidilir”.
“Report” xəbər verir ki, bunu təhsil naziri Mikayıl Cabbarov deyib.
O qeyd edib ki, ibtidai təhsildə məntiqi düşüncə, ümumi savad və həyati vərdişlərin öyrədilməsi əsas məsələ olmalı, Ana dili və riyaziyyatın tədrisinə xüsusi önəm verilməlidir: “Fənn kurikulumlarının valideynlər tərəfindən mənimsənilməsi üçün maarifləndirmə işi də güclənəməlidir. Xarici dillərin tədrisinə də xüsusi diqqət verilməli, onlara ayrılan saatlar artırılmalıdır”.
Nazir bildirib ki, hazırda əsas məsələ müasir kompitensiyalar, bilik və səriştələrin ümumi əsasalarla qurulmasıdır: “Müəllimlər və tələbələr növbəti on illiklərdə onlardan uğurla faydalanmalıdır. Qloballaşma şəraitində gənclərin bir neçə dil bilməsi olduqca əhəmiyyətlidir. Bu gün iş yerlərini İKT olmadan təsəvvür etmək mümkün deyil. İKT texnologiyalarının ayrı ixtisas deyil, hər bir peşənin və ixtisasın zəruri kompitensiyasıdır. Beynəlxalq araşdırmalarla müəyyən edilib ki, kütləvi İKT savadlılığının ölkəyə verdiyi töhfə sənaye sahəsinin verdiyi töhfədən bir neçə dəfə çoxdur. Ona görə də İKT bacarıqları insan inkişafı üçün aparıcı amillərdən hesab edilir. Gənclər əsil vətəndaş kimi formalaşdırılmalı, hər bir məktəblidə vətənə məhəbbət hissi, xalqın rifahı naminə fədakarlıqla çalışmaq əzmi olmalıdır. Onların bu ruhda tərbiyə olunması üçün milli ruh, milli özünüdərketmə hisslərinin aşılanması mühüm əhəmiyyət kəsb edir”.